大学提供了多样的机会和道路,在保障培养方案顺利完成的前提下,以学有余力的状态和自强不息的精神去探索出一条适合自己的大学之路。
在2024年清华大学“全国优秀中学生科学与工程暑假课堂”中,至善书院面向有志于社会科学的高中生开设了为期3天的“数智社会体验挑战营”。此次活动旨在让高中生感受至善书院独特的教育理念和教学模式,增强对于“大社科”的学科认知和学科认同,培养其全球视野、创新思维和跨界融合能力,助力学生成长为兼具社会科学素养和文理交叉理念的数智社会引领者。
至善书院期待每一位热爱服务、乐于奉献的你,让我们在8月14日这一天,共同迎接新同学的到来,用我们的行动,为至善书院写下辉煌的第一页。
2024年,清华大学至善书院“全国优秀中学生人文与社科暑假课堂”面向有志于社会科学的高中生,提供为期 3 天的沉浸式学习体验。通过通识教育和交叉学科的深度融合,旨在培养学生对大社会科学的深刻理解和浓厚兴趣。通过此次文科营,至善书院旨在培养中学生在未来数智社会中的引领力。书院将继续致力于提供优质教育资源和多样化学习机会,培养既具备社会科学素养又具备文理交叉思维的优秀人才。
2024年,清华大学至善书院“全国优秀中学生人文与社科暑假课堂”面向有志于社会科学的高中生,提供为期 3 天的沉浸式学习体验。通过通识教育和交叉学科的深度融合,旨在培养学生对大社会科学的深刻理解和浓厚兴趣。通过此次文科营,至善书院旨在培养中学生在未来数智社会中的引领力。书院将继续致力于提供优质教育资源和多样化学习机会,培养既具备社会科学素养又具备文理交叉思维的优秀人才。
“2024年,清华大学至善书院“全国优秀中学生人文与社科暑假课堂”面向有志于社会科学的高中生,提供为期 3 天的沉浸式学习体验。通过通识教育和交叉学科的深度融合,旨在培养学生对大社会科学的深刻理解和浓厚兴趣。通过此次文科营,至善书院旨在培养中学生在未来数智社会中的引领力。书院将继续致力于提供优质教育资源和多样化学习机会,培养既具备社会科学素养又具备文理交叉思维的优秀人才。