10月12日下午，至善书院副院长晋军老师带领由至善书院与秀钟书院学生共同组成的劳育实践团队，前往清华大学书院农场开展了一场融合劳动体验与思想交流的“躬耕与问道”主题活动。在秋意浓郁的田野之间，晋军老师不仅全程参与农耕实践，更在劳动过程中引导学生深入思考劳动的价值与生命的意义。活动后举行的“院长下午茶”中，晋军老师与同学们围坐畅谈，结合劳动体验进一步探讨学业发展与人生规划，为大家带来深刻的启发与鼓舞。
农场与实践：恰逢金秋好时机
书院农场坐落于海淀区周家巷村，是一处融合生态种植与农业教育的实践基地。本次实践活动适逢花生成熟时节，山楂与苹果也陆续进入采摘期。农场老师向同学们介绍道：“大家来得正是时候，不仅能观察到花生成熟前的生长状态，还能亲手体验收获的乐趣。”晋军老师也借此机会，引导学生关注农业生态与食物来源，启发大家从土地中汲取生活的智慧。
田间劳作：泥土芬芳中的协作
雨后的土地湿润松软，绿意盎然的花生苗整齐排列，部分已被翻出并以网覆盖，仅露出地面的茎叶预示着泥土下的丰硕成果。在晋军老师的带动下，同学们分为三组展开协作：有的用农具小心挖出花生植株，有的则将带着泥土芬芳的花生摘入桶中。尽管深秋微凉，大家的劳动热情却让整个田间暖意融融。晋军老师不时与同学们交流劳动感受，鼓励大家在协作中体会团队精神，在汗水中理解“脚踏实地”的真正内涵。同学们还采摘了红艳的山楂与饱满的苹果，进一步丰富了劳动体验。
下午茶时光：劳动成果与师生畅谈
劳动结束后，农场老师用刚收获的花生煮制了热气腾腾的盐水花生。晋军老师与同学们围坐一圈，共同品尝劳动果实与后勤部门准备的茶点。在轻松愉悦的氛围中，同学们围绕学业规划、时间管理、未来方向等话题踊跃提问。晋军老师结合自身经历，耐心解答同学们的困惑，并勉励大家：“慢慢来，反而会比较快”，在追求目标的道路上保持耐心与节奏。他进一步指出，劳动不仅锻炼身体，更培养心性，希望同学们将今日的体验转化为未来学习与生活的内在动力。现场笑声不断，师生之间的情感在秋日暖阳中悄然升华。
满载而归：葫芦为记，回忆永存
活动接近尾声时，农场老师邀请每位同学从藤架上摘取一个小葫芦作为纪念。这些形态可爱的小葫芦，不仅成为此次实践的独特纪念，也象征着劳动与收获的美好寓意。有同学感慨道：“手捧自己挖出的花生和亲手摘下的葫芦，才真正体会到‘一分耕耘，一分收获’的深意。”晋军老师也借此寄语同学们，将今日的劳动精神与感悟带入日常学习与生活中，持续探索、不断成长。
此次书院农场实践之旅，不仅让同学们亲近自然、体验农耕，更在晋军老师的引领下，于协作中感知劳动之美，在交流中收获思想之光。未来，至善书院将继续拓展实践课程体系与“师生从游”模式，推动学生在知行合一中探索更广阔的世界，实现全面成长。
